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牢记历史,传承精神,学习演武前辈的不渝初心!??厦

发布日期:2020-08-09 02:39   来源:未知   阅读:

 



历史不容忘却,精神代代传承!演武小学一直重视学校精神文化的培育,组织教师开展各类学习活动。在演武前辈的指引下,演武人以特有的方式,向前辈学精神,以前辈为榜样,不忘前辈教导,牢记育人使命,将“演武精神”写入基因,融入血脉,书写下薪火传承的佳话。

铸魂育人,学感恩之心

2019年5月24日,下午5点左右,刚刚结束了一周工作的演武小学全体教职工,在学校的组织下,参观了厦门市五通灯塔公园。

下车伊始,只见一位老先生满面春风地走过来,亲切地跟全体教师打招呼,人群中发出阵阵惊叹声,有教师认出,这位竟是厦门市原副市长潘世建。潘先生是演武小学的校友,他一直关心着演武小学的发展,重视演武小学的文化建设及精神传承,在他的热心关怀下,学校组织了此次参观活动,他则自荐担任讲解员,为演武的老师介绍五通灯塔公园。

潘先生的讲解风趣幽默又博古通今,他时刻提醒老师们要认真听,仔细记,有机会多带学生来参观,让学生们不忘历史,传承文化,延续精神。他的讲解中,老师们能感受到潘先生对教育的重视,对演武教师的期待,他的言语中,感恩一词反复出现,他也以实际行动为母校的教师们树立榜样,牢记使命,心怀教育,立德树人。

心系民生,学赤诚之心

潘先生的讲解从五通灯塔公园建设的由来开启,讲到相关数据时,他思路清晰,记忆力出众,脱口而出相关的数据,令全体教师为之惊叹。紧接着,他手指灯塔,详细介绍了灯塔的由来,重要作用,以及五通灯塔的特殊意义。在精彩幽默的讲解中,厦门发展的历程潘先生信手拈来,让人感受到潘先生心怀厦门的发展,情系厦门的百姓。

一路观赏风景,潘先生则关注景点背后的历史底蕴和文化内涵,为全体教师进行了深入浅出的细致讲解。潘先生渊博的知识,风趣的语言,亲切的姿态,令全体教师都如沐春风,深深感受到潘先生崇高的人格魅力。

活动中,老师们不仅聆听了五通灯塔公园的建造历程,了解了建造背后的历史故事,学习了灯塔公园的文化精神,还从潘先生的一言一行中感受到厦门特区领导人为民谋幸福的使命初心和赤诚的家国情怀。

不忘历史,学爱国之心

潘先生虽然人已经退休,但是依然“处江湖之远,则忧其君”。参观浮雕时,潘先生以中国的海疆最南端为话题,介绍了我国海军的发展,海权的重要意义。这真是一场生动的爱国主义教育和国防知识教育。潘先生的拳拳爱国之心,溢于言表。

最令人印象深刻的,当属立在公园高处的“厦门市抗战纪念碑”的参观。碑首镌刻着醒目的“1938.5.10”,似乎在提醒我们“勿忘国耻,振兴中华”。潘先生为老师们详细讲解了那一天,日寇进犯厦门,我军民奋起反抗的历史事实,在场所有教师,都陷入了沉思中。讲解结束后,演武小学在纪念碑前,组织了“缅怀先烈,不忘国耻”的默哀仪式,感激英雄先烈为国家付出的巨大牺牲,感恩我们今天美好的幸福生活。在场全体教师都表示,要把这份爱国精神,继续传承下去。

“爱国主义”主题教育虽已画上了圆满的句号,但演武精神的传承扔在继续,教师们将向以潘先生为代表的演武前辈学习,学感恩之心,学赤诚之心,学爱国之心,在学校开展的各项活动中厚植家国情怀,弘扬养正开新的校园文化,将演武精神传递给更多的演武学子。

 

(撰稿人:王朝瑞)

 

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